SALAS DE CONVERSA
Salas de Conversa, ou Chatrooms, são espaços online a que as pessoas se ligam para conversarem em simultâneo, em tempo real, sobre os mais diversos assuntos. O que um diz/escreve é recebido e visto por todos.
Como exemplos de Instant Messaging, podemos referir, entre outros: MSN Messenger; Google Talk; Yahoo! Messenger; Skype, sendo que este último privilegia a utilização da voz e da imagem como meio de comunicação.
Este método de comunicação é muito usado entre os jovens, que o utilizam, muito frequentemente, para conhecerem novas pessoas. Dado ser uma forma de contacto que não decorre frente-a-frente, muitos jovens sentem-se protegidos e, confiando em desconhecidos, tendem a discutir múltiplos assuntos ou a partilhar informação pessoal.
Algumas destas conversas podem apresentar perigos, sobretudo para os mais jovens. Um menor pode, inadvertidamente, conversar com um criminoso, um pedófilo, ou alguém que se queira apropriar da sua identidade ou da dos seus familiares. Pode até recolher informações que lhe permitam planear um roubo.
REDES SOCIAIS
As redes sociais virtuais são uma forma bastante popular de estabelecer contacto com outros indivíduos que, caso contrário, o utilizador poderia nunca vir a conhecer; contudo, como qualquer serviço fornecido através da Internet, apresenta variados perigos:
• Dados pessoais, na página do perfil - referir a cidade onde vive ou a escola que frequenta é abrir as portas aos predadores on-line, que procuram formas de contactar, pessoalmente, as suas potenciais vítimas;
• Apropriação de identidade - os criminosos virtuais tentam enganar os utilizadores menos atentos entrando, de forma ilícita, no perfil dos utilizadores dessas redes e, através destas, enviam mensagens aos amigos da lista da vítima com mensagens de publicidade, phishing, SPAM e outras comunicações não solicitadas;
• Falsas identidades - um utilizador mal-intencionado pode criar uma página com dados falsos para atrair um determinado tipo de pessoas e as enganar, importunar ou explorar - um exemplo disso são os que molestam crianças e jovens, que criam páginas do seu perfil fazendo-se passar por jovens com determinados interesses, a fim de se aproximarem;
• Imagens, opiniões e outros - é muito fácil alguém copiar as imagens colocadas num perfil e divulgá-las por outros, distorcê-las e até inseri-las noutras situações, descontextualizando-as completamente, podendo suscitar reacções indesejadas e/ou perseguições on-line e na vida real;
• Cyberbullying - pode fomentar a discriminação dos utilizadores com base nas suas características, como as raciais, de orientação sexual ou aparência física, incentivar outros a dar uma classificação negativa e enviar comentários de ataque à dignidade do utilizador;
• Ausência de controlo efectivo de idade - a ausência de controlo faz com que um jovem de reduzida idade possa ser exposto a conteúdos inapropriados ou, de modo ainda mais preocupante, ser abordado por pessoas que, sabendo ou não a sua idade real, o possam lesar de alguma forma;
• (Quase) ausência de moderação - os sítios Web das redes sociais virtuais possuem demasiados utilizadores para o número de moderadores existente, facilitando assim a inserção e manutenção de conteúdos que vão contra as regras de funcionamento dos sítios.
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MENSAGENS
Um IM (ou “Instant Messaging”, ou “mensagens instantâneas”, em português) é uma forma fácil de manter contacto com alguém, sem ter que esperar por um e-mail.
Tal como nas salas de conversação, também não ocorre frente a frente, pelo que pode igualmente constituir perigo e/ou divulgação de informação pessoal.
A grande maioria dos jovens tem pacotes de mensagens grátis nos telemóveis e alguns enviam e recebem mais de 500 mensagens diárias. Chegam, mesmo, a escrever mensagens sem terem de olhar para o teclado do telemóvel e fazem-no, por vezes, com as mãos dentro dos bolsos.
Para além de lhes ocupar a mente e de os distrair das tarefas essenciais, muitos jovens são vítimas de bullying através deste sistema de contacto.
ATIVIDADES MAIS FREQUENTES NA INTERNET
DEPENDÊNCIA DA INTERNET
O tempo exagerado que as crianças passam on-line é uma fonte de frustração para muitos pais. Muitos pais cedo se aperceberam que os seus filhos não utilizavam a Internet como ajuda para os trabalhos de casa, ou para fazerem pesquisa. Em vez disso, as crianças/ jovens passam horas a conversar com os amigos através de mensagens instantâneas, a jogar on-line ou a falar com desconhecidos, nas redes sociais.
As comunicações e os jogos interativos através da Internet envolvem algumas crianças de tal forma que muitas perdem a noção do tempo, quando estão on-line.
JOGOS E CONSOLAS
Uma das actividades preferidas dos jovens é jogar, quer seja em consolas de jogos, quer seja em jogos on-line. Alguns jogos on-line envolvem milhares de jogadores de todo o mundo.
Existem, na Internet, inúmeras comunidades de jogos, frequentadas por pessoas de todo o mundo. Muitos destes locais possuem regras de utilização, administradores dos jogos e ferramentas de privacidade e segurança. Por isso, partilhamos algumas sugestões sobre como pode ajudar a proteger os seus filhos quando jogam e competem on-line.
Informe-se sobre as classificações dos jogos e as declarações de privacidade.
Observe quais são os jogos que os seus filhos preferem e com quem jogam. Coloque o computador ou a consola de jogos num local onde possa monitorizar facilmente a actividade.
Estabeleça regras antes do seu filho iniciar jogos on-line e certifique-se de que ele as compreende: limitar o tempo que pode passar a jogar, nunca conversar com desconhecidos e nunca revelar informações pessoais. Incentive o seu filho a jogar apenas com amigos, off-line.
Monitorize conversas e mensagens e encoraje o seu filho a informá-lo se algum jogador usar linguagem inadequada.
Assegure a privacidade. Aconselhe o seu filho a nunca revelar informações pessoais como, por exemplo, o nome, a idade, o sexo ou a morada. Assegure-se que ele compreende que nunca deve mostrar fotografias pessoais ou aceitar conhecer alguém, pessoalmente. Certifique-se que o seu filho compreende que deve informá-lo imediatamente, no caso de alguém lhe pedir este tipo de informações ou lhe endereçar convites para encontros pessoais.
Utilize a conversação por voz (voice chat) de forma sensata. Alguns sistemas de jogos permitem utilizar um conjunto de auscultador e microfone para conversar com os outros jogadores. Note que não é recomendável que as crianças mais novas usem a conversação por voz.
Escolha nomes adequados. Estes nomes não devem revelar informações pessoais, nem constituir um convite potencial a assédio.
Tenha cuidado com o assédio on-line. Saiba como lidar com utilizadores que usam a intimidação, em jogos on-line.
Ensine hábitos de segurança aos seus filhos. Diga ao seu filho que deve parar de jogar sempre que se sentir incomodado.
Participe. Procure jogar com o seu filho, on-line, sempre que puder. Desta forma, poderá compreender melhor os problemas que ocorrem normalmente durante os jogos e, assim, ajudar o seu filho a lidar melhor com essas situações.
Guia para Pais
Agrupamento de Escolas de Vila Pouca de Aguiar Sul
Internet Segura
